Psychosoziale und traumatische Reaktionen bei Kindern mit Fluchterfahrungen im Kontext Schule

Zunächst wird Basiswissen zum Thema „Psychosoziale und traumatische Reaktionen bei Kindern und ihren Familien mit Fluchterfahrung“ vermittelt. Eigene kulturelle Bezüge werden reflektiert und Möglichkeiten aufgezeigt, wie durch vorurteilsbewusste Pädagogik Begegnungen kultureller Vielfalt gestaltet werden und eine Chance zur gemeinsamen Entwicklung bedeuten können. Dabei wird es Raum für Erfahrungsaustausch geben.